04.04.2019
15:24
Игорь КОСТЮК: "В первом тайме мы проиграли все подборы в середине поля"
Тренер "Динамо" U-19 Игорь Костюк прокомментировал победу над "Металлургом" З.- Сразу скажу, что счет не по игре. Соперник был более мобильным. Они выиграли всю борьбу, а мы проиграли все подборы в середине поля...
14:54
"Динамо" - "Металлург" З 3:0. Первенство U-19. Исаенко снова делает дубль, киевляне обходят "Шахтер"
"Динамо" - "Металлург" З 3:0"Динамо": 12. Нещерет - 22. Скорко, 4. Биловар, 14. Сирота, 23. Ярош - 21. Михайленко, 15. Волошин, 17. Надольский, 10. Мащенко, 20. Велетень - 9. ИсаенкоЗапасные: 1. Моргун, 3...
1
14:50
Исаенко оформляет дубль с пенальти в матче с "Металлургом" З U-19
Нападающий "Динамо" Евгений Исаенко забивает второй пенальти в матче с "Металлугром" З.
14:37
Исаенко открывает счет с пенальти в концовке матча с "Металлургом" U-19
Нападающий "Динамо" U-19 Евгений Исаенко забивает в ворота "Металлурга" З.
11:27
"Динамо" - "Металлург" З. Первенство U-19. LIVE 13:00. Прямая трансляция в YouTube
Дивіться НАЖИВО матч 18-го туру Чемпіонату України U-19 між київськими
динамівцями і запорізьким "Металургом". Трансляція за НТБ "Динамо" у
Віті-Литовській.
03.04.2019
21:03
"Хоффенхайм" в 1/4 финала Юношеской лиги УЕФА со счетом 4:2 обыграл "Реал", в предыдущем этапе плей-офф немцы прошли "Динамо"
"Хоффенхайм" в матче 1/4 финала Юношеской лиги УЕФА со счетом 4:2 обыграл "Реал".Напомним, что в 1/8 финала немцы в серии пенальти победили "Динамо"."Хоффенхайм" - "Реал" 4:2Голы: Гешвилл, 9, Стожилко...
30.03.2019
17:44
Евгений Исаенко о победе над "Мариуполем" U-19
Повернувшись із лазарету, нападник U-19 ДИНАМО Євгеній ІСАЄНКО
відзначився дублем у матчі з «Маріуполем» і приніс перемогу своїй
команді.
17:25
Евгений ИСАЕНКО: "Хочу сделать хет-трик, а то одни дубли"
Нападник «Динамо» Євген Ісаєнко, повернувшись на поле після травми,
відзначився дублем у воротах «Маріуполя», принісши перемогу своїй
команді.Після матчу він поділився враженнями від гри:- Вийшла важка гра, начебто створили багато моментів, але ніяк не
могли їх реалізувати і довести до логічного завершення...